Lycées : Franck Leroy appelle à une « méthode de sortie de crise » fondée sur l'autorité, la responsabilité et le dialogue

Franck Leroy reconnaît que le mouvement est né de préoccupations qui « doivent être entendues » : des lycéens alertent sur les classes surchargées, les difficultés de remplacement des enseignants et leurs conditions d'étude. Selon le président de la Région, ces sujets appellent des réponses, mais ils ne peuvent en aucun cas justifier les incendies, les dégradations, les intrusions, les tirs de mortiers ou la mise en danger des élèves et des personnels.

« Le mouvement a profondément dérivé »

Pour l'élu, le mouvement a désormais « profondément dérivé ». Il dénonce son instrumentalisation par des mouvements d'extrême gauche. Franck Leroy demande que toute la lumière soit faite sur les conditions dans lesquelles des mobilisations lycéennes ont pu basculer dans la violence, ainsi que sur les responsabilités éventuelles dans l'organisation ou l'encouragement de ces troubles. Il appelle le Parlement à se saisir rapidement du sujet en créant une commission d'enquête.

La fermeté, mais pas seulement

Dans l'immédiat, le président de la Région estime que la priorité doit rester la protection des élèves et des personnels, la sécurisation des établissements, l'interpellation des auteurs de violences et une réponse pénale rapide. Mais selon lui, la fermeté, bien qu'indispensable, ne suffira pas à ramener durablement le calme.

Remettre les parents au centre

Franck Leroy appelle donc à remettre les adultes au centre, et en premier lieu les parents, qu'il présente comme les premiers éducateurs de leurs enfants et des membres à part entière de la communauté éducative. Il souhaite que le Gouvernement lance un appel national aux familles, pour les inviter à parler avec leurs enfants, à savoir où ils se trouvent et à les ramener vers le dialogue et l'école.

« Nous devons maintenant avoir une méthode pour sortir de cette crise, et pas seulement une méthode pour la gérer », déclare-t-il. Et d'ajouter que « l'autorité de la République, la responsabilité des familles et le dialogue » sont les trois principes autour desquels le calme reviendra durablement dans les lycées.